您好,欢迎光临中国十佳网络教育机构-环球一级建造师网
一级建造师考试网 全国十佳网络教育机构 十佳培训机构
热搜:一级建造师报名时间 一级建造师报考条件 一级建造师专业对照表

平台头

报名时间  2024年05.1-6.30

准考证打印 2024年09月10日前

考试时间  2022年09月19日

成绩查询  考试后两个月左右

证书领取  2024年证书领取5月底

北京天津河北山西湖北江苏安徽山东上海浙江江西福建湖南宁夏内蒙古河南四川重庆贵州云南辽宁吉林广东广西海南陕西甘肃新疆青海西藏黑龙江全国

平台尾

2024一级建造师报名时间/条件

自动查询系统提示:用户名您的手机号 密码123456

选择省份
手机号码
您的姓名
提示:系统将以短信形式发送到您的手机上,请注意查收!

2024一级建造师 网课

报名时间动态及时提醒 赠送环球视频课程 套餐7折抢购

备考2024年一建考生、添加专属老师微信免费获取思维导图,备考方案,三色笔记,历年真题免费资料 微信号hqwxxu 

您现在的位置:首页 >> 建设工程经济 >> 复习指导 >> 文章正文
2012年一级注册建造师建设工程经济网校讲义103

2012年一级注册建造师建设工程经济网校讲义103二、概算指标的编制

概算指标是以每lOOm2建筑面积、每lOOOm3建筑体积或每座构筑物为计量单位,规定人工、材料、机械及造价的定额指标。

概算指标是概算定额的扩大与合并,它是以整个房屋或构筑物为对象,以更为扩大的计量单位来编制的,也包括劳动力、材料和机械台班定额三个基本部分。同时,还列出了各结构分部的工程量及单位工程(以体积计或以面积计)的造价。例如每1000 m3房屋或构筑物、每lOOOm管道或道路、每座小型独立构筑物所需要的劳动力、材料和机械台班的消耗数量等。

1.概算指标的作用一级建造师考试网

概算指标的作用与概算定额类似,在设计深度不够的情况下,往往用概算指标来编制初步设计概算。

因为概算指标比概算定额进一步扩大与综合,所以依据概算指标来估算投资就更为简便,但精确度也随之降低。

2.概算指标的编制方法

由于各种性质建设工程项目所需要的劳动力、材料和机械台班的数量不同,概算指标通常按工业建筑和民用建筑分别编制。工业建筑中又按各工业部门类别、企业大小、车间结构编制,民用建筑中又按用途性质、建筑层高、结构类别编制。

单位工程概算指标,一般选择常见的工业建筑的辅助车间(如机修车间、金工车间、装配车间、锅炉房、变电站、空压机房、成品仓库、危险品仓库等)和一般民用建筑项目(如工房、单身宿舍、办公楼、教学楼、浴室、门卫室等)为编制对象,根据设计图纸和现行的概算定额等,测算出每lOOm2建筑面积或每lOOOm3建筑体积所需的人工、主要材料、机械台班的消耗量指标和相应的费用指标等。

3.概算指标的内容和形式

概算指标的组成内容一般分为文字说明、指标列表和附录等几部分。

(1)文字说明

概算指标的文字说明,其内容通常包括概算指标的编制范围、编制依据、分册情况、指标包括的内容、指标未包括的内容、指标的使用范围、指标允许调整的范围及调整方法等。

(2)列表形式

建筑工程的列表形式中,房屋建筑、构筑物一般以建筑面积lOOm2、建筑体积lOOOm3、“座”、“个”等为计量单位,附以必要的示意图,给出建筑物的轮廓示意或单线平面图;列有自然条件、建筑物类型、结构形式、各部位中结构的主要特点、主要工程量;列出综合指标:人工、主要材料、机械台班的消耗量。建筑工程的列表形式中,设备以“t”或“台”为计量单位,也有以设备购置费或设备的百分比表示;列出指标编号、项目名称、规格、综合指标等。

  一二建考试报名三色笔记历年真题资料免费领取可加入环球网校抖音号粉丝群领取(扫描抖音二维码环球网校抖音号加入可免费领取我们会及时在群里通知):

国家医学考试网

扫一扫上面的二维码,添加环球网校抖音号,资料免费领取

  网校-中级会计师群3(群:129722917) 

  温馨提示:有任何报考及考试相关疑问,可添加网校专业老师个人微信号“hqwxxu”咨询。!考生可下载手机APP,随时掌握考试资讯!

国家医学考试网

扫一扫上面的二维码,添加老师个人微信号,所有课程七折开通

相关推荐:

  1·2024年一级建造师报名时间

  2·一级建造师报考条件

  3·一级建造师考试真题

  4·2024年一级建造师成绩查询时间

  5·2024年一级建造师考试时间9月9、10日

  6·一级建造师考试科目

学员登陆
名师在线
成丽芹老师
张君老师
  张君老师:建造师管理授课老师,硕士。课堂气氛活跃,善于调动学员积极性,被学员称为神君老师。..[详细]
韩教授
陈明教授
  陈明:市政授课老师。有“市政之神”和“建造师市政第一人”的美誉。工程实践培训经验丰富,授课思路清晰..[详细]