您好,欢迎光临中国十佳网络教育机构-环球一级建造师网
一级建造师考试网 全国十佳网络教育机构 十佳培训机构
热搜:一级建造师报名时间 一级建造师报考条件 一级建造师专业对照表

平台头

报名时间  2022年07.1-8.30

准考证打印 2022年09月10日前

考试时间  2022年09月19日

成绩查询  考试后两个月左右

证书领取  2021年证书领取5月底

北京天津河北山西湖北江苏安徽山东上海浙江江西福建湖南宁夏内蒙古河南四川重庆贵州云南辽宁吉林广东广西海南陕西甘肃新疆青海西藏黑龙江全国

平台尾

2022一级建造师报名时间/条件

自动查询系统提示:用户名您的手机号 密码123456

选择省份
手机号码
您的姓名
提示:系统将以短信形式发送到您的手机上,请注意查收!

2022一级建造师 网课

报名时间动态及时提醒 赠送环球视频课程 套餐7折抢购

已查询报考条件的考生也可一键进群获取报考指南在线解答 群号129722917 

您现在的位置:首页 >> 工程项目管理 >> 复习指导 >> 文章正文
2013年一级注册建造师建设工程项目管理核心点精选16

为了帮助考生更好的通过2013年一级建造师考试,一级建造师考试网强烈推荐网络课程,希望可以对参加2013年一级建造师考试的考生有所帮助!

2013年一级注册建造师建设工程项目管理核心点精选16

施工质量问题和质量事故的处理

二、施工质量事故的处理程序

(一)事故调查

(二)事故的原因分析

(三)制定事故处理的方案

(四)事故处理的鉴定验收

P185

三、施工质量事故处理的基本要求

四、施工质量事故处理的基本方法(例如项)

★(一)修补处理

P186

(二)加固处理

(三)返工处理

(四)限制使用

(五)不作处理

(六)报废处理

P187

IZ204061分层法的应用

一、分层法的基本原理

因此,对工程质量状况的调查和质量问题的分析,必须分门别类地进行,以便准确有效地找出问题及其原因所在,这就是分层法的基本思想。

P188

二、分层法的实际应用

关键是调查分析的类别和层次的划分,根据管理需要和统计目的,通常可按照以下分层方法取得原始数据:17条(容易出多选题)

IZ204062因果分析图法的应用

一、因果分析图法的基本原理

因果分析图法,也称为质量要因分析法,其基本原理是对每一个质量特性或问题,采用如图鱼刺图)所示的方法,逐层深入排查可能原因,然后确定其中最主要原因,进行有的放矢的处置和管理。

P189

三.因果分析图法应用时的注意事项:15

IZ204063排列图法的应用

二、排列图法的简单示例

如图IZ204063所示,并将其中累计频率080%定为A问题,即主要问题,进行重点管理;将累计频率在80%90%区间的问题定为B类问题,即次要问题,作为次重点管理;将其余累计频率在类问题,即为一般问题,按照常规适当加强管理。以上方法成为ABC分类管理。

IZ204064直方图法的应用

P191

三、直方图法的观察分析

(一)功过分布形状观察分析

2.正常直方图呈正态分布,其形状特征是中间高,两边低、成对称,如图1Z204064-2a)所示3.异常直方图呈偏态分布,常见的异常直方图有折齿型、缓坡型、孤岛型、双峰型、峭壁型,如图1Z204064-2b)(c)(d)(e)(f)所示,

★(二)通过分布位置观察分析16条。

P192

IZ204070建设工程项目质量的政府监督

我国《建筑法》及《建设工程管理条例》明确规定,国家实行建设工程质量监督管理制度,由政府行政主管部门设立专门机构对建设工程质量行驶监督职能,其目的是保证建设工程质量,保证建设工程的使用安全及环境质量。

P193

IZ204071政府对项目质量的监督职能

二、政府质量监督的性质、职能、与权限

(二)政府质量监督的职能

1.监督检查施工现场工程建设参与方主体的质量行为,

2.监督检查工程实体的施工质量,

3.监督工程质量验收。

P194

IZ204072政府对项目质量监督的内容

二、开工前的质量监督

在工程项目开工前,监督机构首先在施工现场召开由参与工程建设各方代表参加的监督会议,公布监督方案,提出监督要求,并进行第一次的监督检查工作。检查的重点是参与工程建设各方主体的质量保证体系和相关证书、手续等,具体内容主要有:15

三、施工期间的质量监督

(二)主要部位的质量监督

对工程建设中的结构主要部位(如桩基、基础、主体结构等),除进行常规检查外,应在分部工程验收时进行监督,监督检查验收合格后,方可进行后续工程的施工。建设单位应将施工、设计、监理和建设单位各方分别签字的质量验收证明在验收后的三天内报送工程质量监督机构备案。

(三)质量问题查处

根据质量监督检查的状况,对查实的问题可签发“质量问题整改通知单”或“局部暂停施工指令单”,对问题严重的单位也可根据问题的性质签发“临时收缴资质证书通知单”。

Lz205000 建设工程职业健康安全与环境管理

职业健康安全是指影响工作场所内的员工临时工作人员合同方人员访问者和其他人员健康安全的条件和因素。

环境是指组织运行活动的外部存在。

P197

职业健康安全管理和环境管理都是组织管理体系的一部分,其管理的主体是组织,管理的对象是一个组织的活动、产品或服务中能与职业健康安全发生相互作用的不健康、不安全的条件和因素。

职业健康安全和环境管理体系的相同点:

1、 管理目标基本一致

分别从职业健康安全和环境方面,改进管理绩效;增强顾客和相关方的满意程度;减小风险降低成本;提高组织的信誉和形象。

2、 管理原理基本相同

强调预防为主,系统管理,持续改进和PDCA循环原理。

3、 不规定绩效标准

★二、职业健康安全管理体系和环境管理体系的结构和模式

P198

★图1Z205011-1职业健康安全管理体系总体结构图

3.各要素之间的相互关系

在职业健康安全管理体系中,17个要素的相互关系、相互作用共同有机构成了职业健康安全管理体系的一个整体,

(二)《职业健康安全管理体系规范》的模式

核心要素包括以下10个要素:职业健康安全方针对危险源辨识、风险评价和风险控制的策划法规和其他要求目标结构和职责职业健康安全管理方案运行控制绩效测量和监视审核管理评审

P199

7个辅助性要素包括:培训、意识和能力协商和沟通文件文件和资料控制应急准备和响应事故、事件、不符合、纠正和预防措施记录和记录管理

P201

核心要素是10个,包括:环境方针环境因素法律法规与其他要求目标、指标和方案资源、作用、职责与权限运行控制监测与测量评估法规的复合型内部审核管理评审。其余7个要素为辅助型要素。

职业健康安全管理的目的:防止和减少生产安全事故、保护产品生产者的健康与安全、保障人民群众的生命和财产免受损失、控制影响工作场所内员工、临时工作人员、合同方人员、访问者和其他有关部门人员健康和安全的条件和因素;考虑和避免因管理不当对员工健康和安全造成的危害。

P202

建设单位应按照有关建设工程法律法规的规定和强制性标准的要求,办理各种有关安全与环境保护方面的审批手续。对需要进行环境影响评价安全预评价的建设工程项目,应组织或委托有相应资质的单位进行建设工程项目环境评价和安全预评价。

在进行工程设计时,设计单位应当考虑施工安全防护需要,对涉及施工安全的重点部门和环节在设计文件中应进行注明,并对防范生产安全事故提出指导意见

对于采用新结构新材料新工艺的建设工程和特殊结构的建设工程,设计单位应在设计中提出保障施工作业人员安全和预防生产安全事故的措施建议。在工程总概算中,应明确工程安全环保设施费用安全施工和环境保护措施费等。

P203

对于依法批准开工报告的建设工程,建设单位应当自开工报告批准之日起15日内,将保证安全施工的措施报送建设工程所在地的县级以上人民政府建设行政主管部门或者其他有关部门备案

对于应当拆除的工程,建设单位应当在拆除工程施工15前,将拆除施工单位资质等级证明拟拆除建筑物、构筑物及可能涉及毗邻建筑的说明拆除施工组织方案,堆放、清除废弃物的措施的资料报送建设工程所在地的县级以上的地方人民政府主管部门或者其他有关部门备案。

企业的代表人是安全生产的第一责任人项目经理是施工项目生产的主要负责人。

分包单位不服从管理导致生产安全事故的,由分包单位承担主要责任,总承包和分包单位对分包工程的安全生产承担连带责任

职业健康安全管理体系与环境管理体系的建立步骤:

领导决策成立工作小组人员培训初始状态评审

 

P204

(七)体系文件编写

体系文件包括管理手册程序文件作业文件三个层次。

P205

4.作业文件的编制

作业文件是指管理手册、程序文件之外的文件,一般包括作业指导书(操作规程)、管理规定、监测活动准则及程序文件引用的表格。

 

  考试交流区成绩查询交流群(点击加入QQ群可快速加群交流成绩查询相关信息我们会及时在群里通知):

  网校-中级会计师群3(群:129722917) 

  温馨提示:有任何报考及考试相关疑问,可添加网校专业老师个人微信号“edu24olxu”咨询。!考生可下载手机APP,随时掌握考试资讯!

国家医学考试网

扫一扫上面的二维码,添加老师个人微信号,所有课程七折开通

相关推荐:

  1·2022年一级建造师报名时间

  2·一级建造师报考条件

  3·一级建造师考试真题

  4·2021年一级建造师成绩查询时间

  5·2022年一级建造师考试时间11月19、20日

  6·一级建造师考试科目

 
学员登陆
名师在线
成丽芹老师
张君老师
  张君老师:建造师管理授课老师,硕士。课堂气氛活跃,善于调动学员积极性,被学员称为神君老师。..[详细]
韩教授
陈明教授
  陈明:市政授课老师。有“市政之神”和“建造师市政第一人”的美誉。工程实践培训经验丰富,授课思路清晰..[详细]