
二、多选题
1下列质量统计数据中,可以采用排列图法进行描述的有( )。
A.质量问题方面的统计数据
B.质量偏差方面的统计数据
C.质量统计数据的分布特征
D.质量统计数据的分布位置
E.造成质量问题的原因分析统计数据
参考答案:A,B,E
参考解析:
在质量管理过程中,通过抽样检查或检验试验所得到的关于质量问题、偏差、缺陷、不合格等方面的统计数据,以及造成质量问题的原因分析统计数据,均可采用排列图方法进行状况描述,它具有直观、主次分明的特点。故选项A、B、E正确。
2关于ABC分类管理法的说法,正确的有( )。
A.质量问题累计频率0~80%定为A类问题
B.质量问题累计频率在80%~90%区间的问题定为B类问题
C.累计频率在90%~100%区间的问题定为C类问题
D.B类问题即次要问题,作为次重点管理
E.C类问题即主要问题,进行重点管理
参考答案:A,B,C,D
参考解析:
ABC分类管理法中是将累计频率0~80%定为A类问题,即主要问题,进行重点管理;将累计频率在80%~90%区间的问题定为B类问题,即次要问题,作为次重点管理;将其余累计频率在90%~100%区间的问题定为C类问题,即一般问题,按照常规适当加强管理。所以A、B、C、D正确。
3运用排列图法进行质量数据统计时,正确的程序有( )。
A.进行质量抽样检查
B.得到质量特性不合格点统计数据
C.按照质量特性不合格点数从大到小的顺序,整理并做排列表
D.画出因果分析图
E.分别计算不合格质量特性的累计频数和累计频率
参考答案:A,B,C,E
参考解析:
因果分析图与排列图是两种不同的数理统计方法。因此A、B、C、E正确。
4对某模板工程进行抽样检查,发现在表面平整度、截面尺寸、平面水平度以及垂直度等方面存在质量问题。按照排列图法进行统计分析,上述方面的质量问题累计频率分别为41%、72%、89%和100%,则该模板的质量问题主要在( )方面。
A.表面平整度
B.截面尺寸
C.平面水平度
D.垂直度
E.标高
参考答案:A,B
参考解析:
累计频率0-80% 定为 A 类问题,即主要问题,进行重点管理;将累计频率在 80% - 90% 区间的问题定为 B 类问题,即次要问题,作为次重点管理;将其余累计频率在 90% - 100% 区间的问题定为 C 类问题,即一般问题,按照常规适当加强管理。以上方法称为 ABC 分类管理法。题中0—80%的是表面平整度、截面尺寸,即模板质量的主要问题,
5异常直方图呈偏态分布,出现异常的原因主要有( )。
A.生产过程中影响质量的系统因素
B.生产过程中影响质量的随机因素
C.收集整理数据制作直方图的方法不当
D.质量能力处于临界状态
E.质量管理水平低
参考答案:A,C
参考解析:
异常直方图呈偏态分布,常见的异常直方图有折齿型、缓坡型、孤岛型、双峰型、峭壁型,出现异常的原因可能是生产过程存在影响质量的系统因素,或收集整理数据制作直方图的方法不当所致,要具体分析。
6政府在对工程建设各参与方行使建设工程质量监督职能时,需要对( )的质量行为进行监督。
A.建设单位
B.造价咨询单位
C.监理单位
D.设计单位
E.施工单位
参考答案:A,C,D,E
参考解析:
政府质量监督的性质属于行政执法行为,是主管部门依据有关法律法规和工程建设强制性标准,对工程实体质量和工程建设、勘察、设计、施工、监理单位和质量检测等单位的工程质量行为实施监督。
7直方图法的观察分析包括( )。
A.分布离散性观察分析
B.分布形状观察分析
C.分布位置观察分析
D.分布区间观察分析
E.分布趋势观察分析
参考答案:B,C
参考解析:
直方图的观察分析:
1. 通过分布形状观察分析
2. 通过分布位置观察分析
8关于直方图观察分析的说法,正确的有( )。
A.形状观察分析是指将直方图的形状与正态分布图的形状进行比较分析
B.形状观察分析一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄
C.双峰型直方图为正常直方图
D.位置观察分析是指将直方图的分布位置与控制标准的上下限范围进行比较分析
E.数据分布超出质量标准的上下界限,说明生产过程存在质量不合格
参考答案:A,B,D,E
参考解析:
1.通过分布形状观察分析 (1)所谓形状观察分析是指将绘制好的直方图形状与正态分布图的形状进行比较分析,一看形状是否相似,二看分布区间的宽窄。直方图的分布形状及分布区间宽窄是由质量特性统计数据的平均值和标准偏差所决定的。
( 2 )正常直方图呈正态分布,其形状特征是中间高、两边低、成对称,正常直方图反映生产过程质量处于正常、稳定状态。数理统计研究证明,当随机抽样方案合理且样本数量足够大时,在生产能力处于正常、稳定状态,质量特性检测数据趋于正态分布。
( 3 )异常直方图呈偏态分布,常见的异常直方图有折齿型、缓坡型、孤岛型、双峰型、峭壁型,出现异常的原因可能是生产过程存在影响质量的系统因素,或收集整理数据制作直方图的方法不当所致,要具体分析。
9在质量管理中,直方图法的主要用途有()。
A.掌握质量能力状态
B.确定质量问题的主要原因
C.分门别类地分析质量问题
D.分析生产过程的状态
E.分析质量水平的范围
参考答案:A,D,E
参考解析:
直方图法的主要用途:①整理统计数据,了解统计数据的分布特征,即数据分布的集中或离散状况,从中掌握质量能力状态。②观察分析生产过程质量是否处于正常、稳定和受控状态以及质量水平是否保持在公差允许的范围内。
10排列图法的特点主要是()。
A.全程跟踪
B.直观
C.美观
D.主次分明
E.动态控制
参考答案:B,D
参考解析:
排列图法具有直观、主次分明的特点。
[1] [2]
考试交流区成绩查询交流群(点击加入QQ群可快速加群交流成绩查询相关信息我们会及时在群里通知):
温馨提示:有任何报考及考试相关疑问,可添加网校专业老师个人微信号“edu24olxu”咨询。!考生可下载手机APP,随时掌握考试资讯!
扫一扫上面的二维码,添加老师个人微信号,所有课程七折开通
相关推荐:闁绘粠鍨抽幃鍡欑磾閹寸偟澧� 濞戞挴鍋撶紒鐙欏啰绱﹂梺顐ゅТ缁椻偓 | 濞戞挻妲掗澶愭嚀娴e摜鐟� | 闁糕晞娅i、鍛存⒓閼告鍞� | 鐎殿喖鎼€垫煡姊奸懜娈垮斀 | 婵☆嚪銈傚亾閸愵厾妲稿Λ甯嫹 | 閹煎瓨妫侀惁顖炲箮閳ь剙顔忚瑜帮拷 VIP闁绘瑯鍏涢棅锟� | |||||||||
闁轰焦鐟﹀ḿ妤冨垝閹规劦鍞� 闁挎冻鎷�40閻犱浇顕滅槐锟� | 缂備礁绻愰崥鈧☉鏃傚█椤o拷 | 闂佹彃绉堕崑锝夊礃閹绘帒鐓� (16閻犱緤鎷�) | 闁兼澘鍟伴崑锝囨喆閿濆棛鈧拷 (10閻犱緤鎷�) | |||||||||||
鐎点倝缂氶鏇烆啅閵壯€鏌ょ紓浣哥箲缁侊拷 | 鐎殿喚濮甸幁锟� | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 濞戞挸顦〃婊兾熼埄鍐ㄧ彲濡府鎷� | ![]() | |||||||||
鐎点倝缂氶鏇烆啅閵壯€鏌ゅ銈呮贡濞叉壆绮婚敍鍕€� | 鐎殿喚濮撮幃锟� | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 濞戞挸顦〃婊兾熼埄鍐ㄧ彲濡府鎷� | ||||||||||
鐎规悶鍎抽埢鐓庘枖閺団槅娼愰柛娆忥功濞村宕楀畷鍥╁弨閻犲浄鎷� | 闁绘粌顑勯梽鍕⒖閿燂拷 | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 濞戞挸顦〃婊兾熼埄鍐ㄧ彲濡府鎷� | ||||||||||
鐎点倛娅i悺姘啅閵壯€鏌ょ紒鐙呯磿閹﹥绋夋惔锛勬澖闁告棑鎷� | 闁绘粌顑嗛悥鍙夌閿燂拷 | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 濞戞挸顦〃婊兾熼埄鍐ㄧ彲濡府鎷� | ||||||||||
闁哄牐娅i弫绋款啅閵壯€鏌ょ紒鐙呯磿閹﹥绋夋惔锛勬澖闁告棑鎷� | 闁艰绻愰埞锟� | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 濞戞挸顦〃婊兾熼埄鍐ㄧ彲濡府鎷� | ||||||||||
闁稿浚鍓濋惌鎯ь啅閵壯€鏌ょ紒鐙呯磿閹﹥绋夋惔锛勬澖闁告棑鎷� | 濡ゅ倹岣块獮澶愭偝閿燂拷 | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 濞戞挸顦〃婊兾熼埄鍐ㄧ彲濡府鎷� | ||||||||||
閻㈩垰鍊归弬鍌炲礂椤掑倹鏆忕€规悶鍎抽埢鑲╃不閿涘嫭鍊� | 闁哄姘﹂獮锟� | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 濞戞挸顦〃婊兾熼埄鍐ㄧ彲濡府鎷� | ||||||||||
闂佸彞娴囬惌鎯ь啅閵壯€鏌ょ紒鐙呯磿閹﹥绋夋惔锛勬澖闁告棑鎷� | 閻庢稒鐟﹂弸鍐ㄢ枖閿燂拷 | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 濞戞挸顦〃婊兾熼埄鍐ㄧ彲濡府鎷� | ||||||||||
婵ɑ娼欓崺鍕潩鐎靛憡鏆╃€规悶鍎抽埢鑲╃不閿涘嫭鍊� | 闁烩晜绋掑妤€鈽夐敓锟� | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 濞戞挸顦〃婊兾熼埄鍐ㄧ彲濡府鎷� | ||||||||||
闂侇偅鐭穱濠囩嵁鐠恒劍鏆╃€规悶鍎抽埢鑲╃不閿涘嫭鍊� | 闁哄鍔戠粻锟� | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 闁稿繐绉烽崹鍌滄嫚閺囩偞鍎� ![]() ![]() | 濞戞挸顦〃婊兾熼埄鍐ㄧ彲濡府鎷� | ![]() | |||||||||
闁靛棴鎷�閻犲洤澧介埢鑲┾偓娑崇畳閸拷闁靛棙鍨圭花璺ㄦ媼閼碱剙鐤嗛柛妯煎枍閻滐拷700闁稿骏鎷�/缂佸鎷�,闁绘粣鎷�5闁硅埖眉缁洪箖鏌ㄩ埀锟�350闁稿骏鎷�/缂佸鎷�.濠㈣泛娲╅埀顒€鍟€垫氨鈧絻鍋愯ぐ锟�300闁稿骏鎷�/缂佸鎷�,闁绘粍婢橀崢銈囨嫻绾懐顩烽梺顐嫹 闁靛棴鎷�闂傚棜娉涢悢鈧痪顓涘亾缂佸鐒﹂弳鈧┑鍌涱殜椤︼拷闁靛棙鍨垮ù鍌炲春閾忚鏀ㄧ紒顖濐嚙閸亞鎷犻崜褉鏌�+闁烩晛鐡ㄩ幐杈┾偓闈涙椤旓拷+闁告劕鎳橀崕瀵告導閸曨剚鐏愰柨娑樻湰閳ь剚绻勫ǎ顔锯偓鐢靛帶濞存﹢鏁嶉崼婵嗙樁闂侇収鍠栭崺宀€鈧顔愮槐锟�闁兼澘鍟抽惁顖涚▔瀹ュ牏绠栭柛蹇撶Х閸ㄥ倿鏌屽鍜佸妳1妤犵儑鎷�=5980闁稿骏鎷�/闁稿繈鍔庨~鏍晬閸繃鍎�4缂佸鍩婄槐锟�+闂侇偓鎷�2023妤犵偞娼欓崣蹇曠矓閹寸偞娈岄柡澶涙嫹>>缂佹柨顑呭畵鍡欐嫻椤撴繃瀚� 闁靛棴鎷�闁稿繈鍔庨埢濂告偟椤撶儐娈板渚婃嫹闁靛棙鍨甸幆鍫熺▔婢舵劖锛岄柛蹇e墮閸欙紕鎷犻敓锟�+濞戞挴鍋撻梻鍌樺妺缁楁挻绋夊鎰佸殾濠㈣泛娲╅埀顒€鍟€垫氨鈧絻鍋愯ぐ锟�+闁兼澘鍟伴崑锝囧垝閹规劦鍞归柣婵撴嫹+闁哄懘缂氶崗妯伙紣濡櫣姘�+1V1闁烩晛鐡ㄩ幐閬嶅春閾忚鏀ㄩ柣婵撴嫹+闁兼澘鍟晶鐘虫償閺冨洨妲搁柟鍨涘亾鐎归潻鎷�+闁活亞鍠栭。鐣屾喆閿濆棛鈧粙鎮甸敓锟�+閹煎瓨妫侀惁顖炲箮閳ь剙顔忚瑜帮拷+闁烩晛鐡ㄩ幐杈ㄥ緞瑜忚ぐ顔炬嫚閿燂拷=2600闁稿骏鎷�/闁稿繈鍔庨~锟�>>缂佹柨顑呭畵鍡欐嫻椤撴繃瀚� 闁靛棴鎷�濞戞挴鍋撶紒鐙欏啰绱﹂梺顐ゅТ缁椻偓濞存粍鍨归~鍡樼箙閹屾濡炰緤鎷�闁靛棙鍨堕弳鈧柡澶嬪姉缁ㄨ法鎷嬮敓锟�+闂佹彃绉堕崑锝夊礃閹绘帒鐓�+闁活亞鍠栭。鐣屾喆閿濆棛鈧拷+缂備礁绻愰崥鈧☉鏃傚█椤o拷+濠㈣埖鑹鹃悰鐔告媴閹炬椿鏆幖杈炬嫹+1V1闁烩晛鐡ㄩ幐閬嶅极濞嗗浚鍚�+閹煎瓨妫侀惁顖炲箮閳ь剙顔忛敓锟�+閻庡湱鍋涙慨鐔虹玻娴h櫣澹�+闁绘粍婢樺┃鈧悗鍦仦閹硷拷+闁告劕鎳橀崕瀵告導閸曨剚鐏�+闁哄牆鐗愰埀顒€鍟畵锟�+闁烩晛鐡ㄩ幐杈╃驳閺冨倹鐎�+濞戞搩浜濋埀顑啫顕ч柡浣圭懃椤掔喓鍖栭懡銈囧煚+闁兼澘鍟抽惁顖涚▔瀹ュ牏绠栭柛蹇撶Х閸ㄥ倿鏌屽鍜佸妳2妤犵儑鎷�+闁诡剚绻勫ǎ顔锯偓鐢靛帶濞达拷+闁告艾绉寸粭鈧悹浣藉紦缁犵喖宕f繝鍌涘€辨慨婵勫劚瀹搁亶宕犻弽顒夊敳缂備緤鎷�+闁告ê妫楅崟楣冩儑閻旂⒈鏆柛娆忥攻鑶╅柟椋庡枎瀹擄拷+婵℃鐗呯欢銉ヮ嚕閸濆嫬顕у☉鎾亾闁哄牜鍓熼埀顒婃嫹+2023闁稿繈鍔庨~鏍偓瑙勆戦弻鐔煎极濞嗘劖缍忛柨娑樼墕鐎垫﹢鏌囬鐓庣厒閻庣顔愮槐锟�闁稿繈鍔庨~鏍ㄧ附濡ゅ拋妯€8800闁稿骏鎷�>>缂佹柨顑呭畵鍡欐嫻椤撴繃瀚� |
相关文章
如果本站所转载内容不慎侵犯了您的权益,请与我们联系


环球网校一级建造师历年通过率比较
![]() 张君老师 |
张君老师:建造师管理授课老师,硕士。课堂气氛活跃,善于调动学员积极性,被学员称为神君老师。..[详细] |
![]() 陈明教授 |
陈明:市政授课老师。有“市政之神”和“建造师市政第一人”的美誉。工程实践培训经验丰富,授课思路清晰..[详细] |