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2013一级建造师建设工程法规知识点讲解17_第2页
来源:一级建造师考试网 收藏本页 2012/11/29 http://www.jzsedu.org/

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·计算功能价值V,分析成本功能的合理匹配程度。功能价值V 的计算方法可分为两大类,即:功能

成本法与功能指数法。

功能成本法(又称为绝对值法)是通过一定的测算方法,测定实现应有功能所必须消耗的最低成本,

同时计算为实现应有功能所耗费的现实成本,经过分析、对比,求得对象的价值系数和成本降低期望值,

确定价值工程的改进对象。其表达式如下:

i

i

i C

F

V = 1Z101073-2

式中 Vi——第i个评价对象的价值系数;

Fi——第i个评价对象的功能评价值;

Ci——第i个评价对象的现实成本。

根据上述计算公式,功能的价值系数[天宇科技43]不外乎以下几种结果:

Vi=1。表示功能评价值等于功能现实成本F这表明评价对象的功能现实成本与实现功能所必需的最低成

本大致相当,说明评价对象的价值为最佳,一般无需改进。

Vi1。此时功能现实成本大于功能评价值。表明评价对象的现实成本偏高,而功能要求不高,这时一

种可能是由于存在着过剩的功能,另一种可能是功能虽无过剩,但实现功能的条件或方法不佳,以致使实

现功能的成本太子功能的实际需要。

Vi1。说明该部件功能比较重要,但分配的成本较少,即功能现实成本低于功能评价值,应具体分析,

可能功能与成本分配已较理想,或者有不必要的功能,或者应该提高成本。

功能指数法(又称相对值法)是通过评定各对象功能的重要程度,用功能指数Fj来表示其功能程度的

大小,然后将评价对象的功能指数Fj与相对应的成本指数Cj进行比较,得出该评价对象的价值指数Vj,从

而确定改进对象,并求出该对象的成本改进期望值。其表达式如下:

j

j

j C

F

V = 1Z101073-3

式中 Vj——第j个评价对象的价值系数;。

Fj——第j个评价对象的功能指数;

Cj——第j个评价对象的成本指数。

根据计算结果又分三种情况:

Vj1。此时评价对象的功能比重与成本比重大致平衡,合理匹配,可以认为功能的现实成本是比较合

理的。

Vj1。此时评价对象的成本比重大于其功能比重,表明相对于系统内的其他

对象而言,目前所占的成本偏高,从而会导致该对象的功能过剩。

Vj1。此时评价对象的成本比重小于其功能比重。出现这种结果的原因可能有三个,第一个原因是由

于现实成本偏低,不能满足评价对象实现其应具有的功能的要求,致使对象功能偏低;第二个原因是对象

目前具有的功能已经超过了其应该具有的水平,也即存在过剩功能,最后一个原因是对象在技术、经济等

方面具有某些特征,在客观上存在着功能很重要而需要消耗的成本却很少的情况。

·确定VE对象的改进范围。从以上分析可以看出,对产品部件进行价值分析,就是使每个部件的价值

系数尽___________可能趋近于1。为此,确定改进对象的原则如下:①F/C值低的功能区域,即目标成本与现实成本的

比值小于L 属于低功能领域,基本上都应作为提高功能对象,通过改进设计使V 达到1。②△C=CF

值大的功能区域,因为(CF)的值反映了成本应降低的绝对值,该值愈大,说明成本降低的幅度也愈大。

如果有几个功能对象的V 都很低时,则应选中(CF)值大的作为优先功能对象。③复杂的功能区域,即

是指要实现该功佬需要许多部件,且组织或结构复杂,这些复杂的功能领域也应列为研究的重点,

6)方案创造

方案创造是从提高对象的功能价值出发,在正确的功能分析和评价的基础上,针对应改进的具体目标,

通过创造性的思维活动,提出能够可靠地实现必要功能的新方案。

价值工程的活动能否取得成功,关键在于在功能分析后能否构思出可行的方案。如果不能构思出最佳

的可行方案则将前功尽弃。

方案创造的理论依据是功能载体具有替代性。为了引导和启发进行创造性的思考,常用的方法有以下

几种:

·头脑风暴法;

·歌顿法(模糊目标法);

·专家意见法(德尔菲法)[天宇科技44]

·专家检查法。

方案创造的方法很多。总的精神是要充分发挥各有关人员的智慧,集思广益,多提方案,从而为评价

方案创造条件。

7)方案评价

方案评价是在方案创造的基础上对新构思方案的技术、经济和社会效果等几方面进行估价,以便于选

择最佳方案。

方案评价包括概略评价和详细评价两个阶段。其评价内容和步骤都包括有技术评价、经济评价、社会

评价以及综合评价。在对方案进行评价时,无论是概略评价还是详细评价,一般可先做技术评价,再分别

做经济评价和社会评价,最后做综合评价。其过程见图1Z101073-4所示。

8)检查、评价与验收

在方案实施过程中,应该对方案的实施情况进行检查,发现问题及时解决。方案实施完成后,要进行

总结评价和验收。

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